DESAFÍO MATEMÁTICO DO 6 AO 12 DE MARZO!!!!!!

OLA A TODOS E TODAS!!!!!!

XA ESTAMOS AQUÍ DE NOVO PARA POR EN FUNCIONAMENTO AS NOSAS NEURONAS.....

TEDES ATA O XOVES 12 DE MARZO PARA CONTESTAR. ANIMÁDEVOS!!!!!!

.....E NON ESQUEZADES METER AS VOSAS RESPOSTAS NUN PAPELIÑO COS SEGUINTES DATOS:

• NOME      
• APELIDOS
• CURSO
• RESPOSTA AO DESAFÍO
  

POIS VEÑA....
                            ...... AÍ VAN OS DESAFÍOS.....

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA EDUCACIÓN INFANTIL


ESTA SEMÁN TEDES QUE POÑER OS NÚMEROS QUE FALTAN A SEGUINTE SERIE....

1__3__5__7

PENSADE QUE NÚMERO VEN DESPOIS DO 1 E ANTES DO 3?
 E DESPOIS DO 3 E ANTES DO 5?
 E ENTRE O 5 E O 7?
:)

VEÑA É MOI DOADIÑO!!!

DESAFÍOS MATEMÁTICOS PARA 1º E 2º CURSO

Aquí tedes o voso desafío.... Tedes que contar os triángulos que vedes na imaxen.
 Cantos pensades que hai?


Fixádevos moito porque as apariencias non  sempre son o que parecen.... Ten truco!

:)


DESAFÍOS MATEMÁTICOS PARA 3º E 4º CURSO

Un caracol quere subir un muro de 9 metros. Cada día sobe 5 metros e esvara 2 metros.

Responde:
 

1. A que distancia do punto de partida queda o primeiro día?

 2.Cantos días tarda en subir o muro de 9 metros?  




 

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA 5º E 6º


Ola rapaces!! seguide as pistas que vos indican e chegaredes a un número de 3 díxitos!
Cal???

Bo fin de semana e disfrutade do

SOLUCIÓNS Ó DESAFÍO MATEMÁTICO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

OS ACERTANTES DE INFANTIL SON:

• DA CLASE DE 3 ANOS A: EMMA
• DA CLASE DE 4 ANOS B: SABELA E DE 4 ANOS A: MARA.
• DA CLASE DE 5 ANOS: GABRIELA, SARA, MIRIAM, XIANA, PABLO, XABIER, ALEXANDRE, NUNO, ADRIÁN, ALEJANDRO, IVÁN, UXÍA, JOSE MANUEL, ISAAC, ANTÓN, SERGIO, XIÁN, MÓNICA

CONTÁCHEDES BEN AS CARIÑAS???????
TÍÑAMOS 7 CARIÑAS SORRINTES E 5 CARIÑAS ENOXADAS.

UN "HURRA" PARA OS ACERTANTES!!!!!!!!!!!!!!!!

Como bos detectives os alumnos de 1º e 2º descubríchedes que o gañador da carreira foi Andrés. Seguindo as pistas que vos daban o orden de chegada á meta era:

1º) Andrés
2º) Carlos
3º) Rui
4º) Lois

Polo tanto o 1º e gañador foi ANDRÉS!!!!!!!!!!!!

No caso do desafío tamén temos varios gañadores: Simón Nogales Alonso (1º A), Roi García Lorenzo (2ºA) e  Noelia Barro Sío (2º A).

Moitos PARABÉNS!!!!!!!!!!

Os alumnos e alumnas de 3º e 4º  tíñades que completar nun cadro os números que faltaban. As operacións que leváchedes a cabo foron sumas e restas. Se comezábades pola derradeira columna era máis fácil. Así, temos que buscar un número ao que sumándolle 17 + 16 + 15 dea como resultado 82. ( ? + 17 +16 +15=82), se sumamos os números que temos quedaría en : ? + 48= 82. Para saber canto é ? restamos 82 - 48= 34. E así vamos completando toda a tabla.

Os acertantes de 3º e 4º foron: Daniela González Álvarez (3º B), Aitana Díaz Barciela (3º B) e Daniela Blanco (3º A).

Parabéns chicas!!!!!!!!  Non era doado e o resolvéchedes moi ben.

Agora tócalle a quenda aos rapaces e rapazas de 5º e 6º:

O problema era moi fácil. Non tíñades que facer ningunha operación, máis sí usar a cabeciña. Se vos fixades, ó principio da moitos datos que na realidade non vos valen de nada. Se os dous trenes se cruzan é que están no mesmo punto xeográfico e, polo tanto, están á mesma distancia de calquer outro sitio (neste caso Getafe)

Os gañadores do desafío de 5º e 6º foron: Isaías Gil Rodríguez (6º A), Javier  Varela Francisco (6º B),
Gabriel Doural (6º B), Pablo Romero Estévez (6º B) e Brais Martínez Escudero (6º B)

MOITOS PARABÉNS A TODOS E TODAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

SEGUIDE DÁNDOLLE AOS NÚMERIÑOS :)

 

DESAFÍO MATEMÁTICO!!!!!!!!!!!!!!! DO 20 AO 27 DE FEBREIRO

OLA A TODOS E TODAS!!!!!!

TRAS UNHA PARADIÑA PARA GOZAR DO ENTROIDO, ESTAMOS AQUÍ DE NOVO CON NOVOS DESAFÍOS MATEMÁTICOS.....

LEMBRADE DEIXAR NO BUZÓN CORREPONDENTE AO VOSO CURSO UN PAPELIÑO COS SEGUINTES DATOS:

• O VOSO NOME
• APELIDOS
• CURSO
• RESPOSTA Ó DESAFÍO

TEDES ATA O VINDEIRO XOVES PARA CONTESTAR!!!

PREPARADE LÁPIS E PAPEL E...........
......................................................................PONDE A TESTIÑA A TRABALLAR.........

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA EDUCACIÓN INFANTIL


CONTADE AS CARIÑAS SORRINTES E AS CARIÑAS ENOXADAS?
HAI MÁIS CARIÑAS SORRINTES OU MÁIS ENOXADAS?
CANTAS SORRINTES HAI?
E ENOXADAS?

FIXÁDEVOS BEN E NON OLVIDEDES SORRIR SEMPRE!!!!!!! :

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA 1º E 2º

Esta semana non tedes excusa para non facer o desafío. É moi, moi, moi doado.
Aí vai o problemiña que tedes que resolver:

Carlos, Lois, Andrés e Rui fan unha carreira en bicicleta. Descobre que foi o gañador seguindo as pistas:

 

• Ninguén empatou.
• Andrés chegou antes que Carlos e que Lois.
• Rui chegou antes que Lois.
• Carlos chegou antes que Rui.

 

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA 3º E 4º

Aí vai o desafío.....

Que números tedes que poñer nos espazos brancos para que se cumpran as sumas finais das casillas verdes?

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA 5º E 6º

Aí vai un problemiña para que resolvades.....

Un tren sae de Valencia hacia Getafe a 60 km/h e outro sae de Getafe hacia Valencia, media hora despois, a 120 km/h.
A distancia desde Valencia ata Getafe é de 360 km.
No momento en que se cruzan os dous trenes, cal dos dous está máis preto a Getafe?



VEÑA ANIMÁDEVOS E PARTICIPADE......
SORTE!!!!!!!!!!!!!









 

SOLUCIÓNS DO DESAFÍO MATEMÁTICO

OS ACERTANTES DE INFANTIL SON:

 MARA FONTÁN DA AULA DE 4 ANOS A
XIÁN CONDE MOUCO DA AULA DE 5 ANOS
LUIS, NOA, SERGIO, VIOLETA, XIANA, VEGA, HUGO, MARTA, IZAN, NURIA, SABELA, ANTONIO, ÁLVARO E OLALLA DA AULA DE 4 ANOS B

E A RESPOSTA CORRECTA É......TA CHAN TA CHAN.......

.................................................   O CÍRCULO!!!!!!!!!!!!!!



Para os alunmos e alumnas do 1º e 2º curso a resposta correcta é o 9.
                                                                                      Se escribimos o 9 ó revés convértese nun 6  


Que vós pasou ós nenos e nenas de 1º e 2º esta semana?????????? Tan ocupados estábades que non contestou ninguén....Veña!!! Animádevos na vindeira proba


A resposta correcta para o desafío matemático de 3º e 4º curso é prrrrrrrrrrrrrrprrrrrrrrrrrrrrrrrr.......:  11


Explicación: cada cadro blanco vale 7, cada cadro negro vale 8; pola 3ª figura sabemos que o cadro vermello e azul teñen que valer 3 ou 2. Na última figura descubrimos que cada cadro azul vale 3, así que o cadro vermello vale 2. Sumando 3 azuis e un vermello danos 11.

Parabéns ós acertantes:
Juan David Castro Folgar e
Aitana Díaz Barciela de 3º B.
Uxía Conde Mouco de 3º A.


E por último o resultado do alumnado de 5º e 6º que é: 5.050

Chegámos a este resultado  sumando o primeiro número co último (1+100), o segundo co penúltimo (2+99) e así, sucesivamente, dámonos conta de que todas estas sumas dan  a mesma solución: 101. Se multiplicamos 101 por 50 (que é a cantidade de parellas que se forman cos 100 primeiros números naturais) danos o resultado de 5.050.

Felicidades a todas as ascertantes:

Paula Lorenzo Estévez de 6ºA                       
Andrea Pérez Vilaboa de 6º A
Irene Anta Pérez de 6º B



ATA O VINDEIRO DESAFÍO!!!!!!!!!!!!!!!!

DESAFÍO MATEMÁTICO PARA EDUCACIÓN INFANTIL. DO 30 DE XANEIRO AO 5 DE FEBREIRO

HOLA A TODOS E A TODAS!!!

XA ESTAMOS AQUÍ  CUN NOVO DESAFÍO MATEMÁTICO PARA EDUCACIÓN INFANTIL......

AHÍ VAI O DESAFÍO.....

XA SABEDES CAL É A FIGURA QUE TEN QUE IR???

NON ESQUEZADES  DEIXAR NO BUZÓN CORRESPONDENTE UN PAPEL CON.....

O VOSO NOME, 
OS APELIDOS, 
O CURSO
E
A RESPOSTA (CAL É A FIGURA QUE TEN QUE IR)

LEMBRADE QUE TENDES ATA O VINDEIRO XOVES 5 DE FEBREIRO PARA CONTESTAR!!!

GRAZAS POR PARTICIPAR E ....... MOITA SORTE A TODOS!!!!!

DESAFÍOS MATEMÁTICOS EDUCACIÓN PRIMARIA DO 30 DE XANEIRO AO 5 DE FEBREIRO

Hola a todxs!!!

Xa estamos aquí de novo con outro desafio matemático. Lembrade que tendes que deixar a resposta nun anaco de papel no buzón correspondente antes do vindeiro xoves, 5 de febreiro.

Nese papel non esquezades poñer:

Nome
Apelidos
Curso
e
Resposta ao desafío

Ahí van os desafíos para Educación Primaria.....

Este é o desafío para  5º e 6º de Educación Primaria (o que antes era 3º ciclo)

Este problema planteáronllo ó matemático alemán Johann Carl Friedrich Gauss (1777-1855), considerado como unha das figuras máis influíntes da historia das matemáticas, cando sólo tiña 7 anos. O seu maestro, que quería estar tranquilo durante un bo rato, propuxo a tódolos nenos da clase atopar a suma dos 100 primeiros números naturais. Gauss atopou rápidamente a solución...

E vós??  Sodes capaces de dar a solución e de explicar brevemente a estratexia que empregou??

Sorte a todxs!!! Moitas grazas por participar!!

Lembrade..... A solución a vindeira semana...


Agora tócalle o turno a   3º e 4º de Educación Primaria (o que antes era 2º ciclo). Ahí vai o voso desafío para esta semana....

Xa sabedes canto vale esta última figura???

Non esquezades escribir a resposta xunto có nome, apelidos e curso nun anaco de papel e metela no buzón correspondente!!!!

Moita sorte a todxs!!!!

E por último, aínda que non por iso menos importante..... O desafío para 1º e 2º de Educación Primaria (o que se coñecía como Primeiro Ciclo)

Cal é o número que si o escribes ó revés vale menos???

Xa sabedes cal é  o número??? 

Non esquezades escribir a solución nun anaco de papel xunto có nome, apelidos e curso e metela no buzón correspondente!!!!

Moita sorte a todxs!!!! Grazas por participar!!!!

               As respostas a vindeira semana!!!!!

RESULTADOS DO DESAFÍO MATEMÁTICO DE INFANTIL!!!

Ola amiguñxs!!!

Por fin chega o voso tan ansiado resultado ao "Desafío matemático"!! Esta vez nos fixemos un pouco de rogar porque andivemos moi ocupados, pero eiquí o tedes!!!:

O resultado é:

O círculo!! 

E os acertantes foron:

EMMA, de tres aniños
MARA, de 4 anos A
LUIS, de 4 anos B 

E

GABRIELA, JUANMA, ANTÓN, NUNO, ALEXANDRE, ALEJANDRO, MIRIAM, SERGIO, PABLO, ANA CAROLINA, JOSÉ MANUEL, ISAAC, XIANA, XIÁN, ADRIÁN, MÓNICA, UXÍA, DANIEL, IVÁN, XAVIER e SARA de 5 anos.  Guau!, vaia recua!!! Felicidades!


Grazas a todos pola vosa participación!!! Este venres publicarase un novo "desafío matemático"!!! Animádevos todxs!!!!!